환경보전협회 유아환경교사 BEST 우수 자기소개서

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

어릴 적부터 환경에 대한 관심이 컸습니다. 자연과의 상호작용을 통해 세상의 소중함을 깨달았고, 이에 대한 책임감을 느끼게 되었습니다. 성장하면서 학교와 다양한 동아리 활동을 통해 환경 문제에 대해 더 깊이 고민하게 되었고, 지속 가능한 발전의 중요성을 배우게 되었습니다. 대학 생활 동안 환경 교육 관련 과목을 수강하며 이론적인 지식을 쌓는 한편, 다양한 환경 보호 활동에 참여하였습니다. 이러한 경험은 나에게 환경 교육의 필요성과 그 중요성을 각인시켰습니다. 특히, 여러 어린이 대상의 환경 체험 프로그램에 참여하면서 어린이들에게 자연의 경이로움과 환경을 보호하는 방법을 전달하는 것이 얼마나 중요한 일인지 깨달았습니다. 아이들은 환경 문제를 인식하고 그에 대한 행동을 취해야 하는 미래의 주인공이며, 그들에게 올바른 가치관을 심어주는 것이 필요하다고 생각합니다. 이러한 배움은 유아 환경 교사로서의 역할을 충실히 수행하고자 하는 열망으로 이어졌습니다. 또한, 유아들에게 자연을 가르치는 것과